Emocionarte: prototipo de revista infantil para el desarrollo de habilidades socioemocionales Mayra Alejandra Ávila Díaz.

Corporación Universitaria Taller Cinco.

Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título Profesional en Diseño Gráfico.

El objetivo de este trabajo de investigación fue el diseño de un prototipo de revista impresa para estimular el desarrollo de las habilidades socioemocionales, en niños de 7 a 10 años de edad, del municipio de Cajicá, a través de la ilustración de personajes y los elementos del diseño editorial. Esto con el fin de mejorar la calidad de vida de los infantes, en lo que respecta a su salud mental, contribuyendo al desarrollo de la inteligencia emocional.

Para el logro del objetivo se inició con una fundamentación teórica basada en los postulados de Goleman, Galimberti, Bizquerra, Salovey y Mayer.

En cuanto al diseño gráfico, se estudiaron teóricos como Zenón, Castillo y Haslam entre otros. Como resultado de esta investigación documental se evidencia la importancia del desarrollo emocional en la etapa infantil y se corrobora el hecho de que una propuesta editorial gráfica impacta positivamente este aprendizaje.

Por otra parte, se realizó una investigación cualitativa donde se aplicaron instrumentos tales como una entrevista a profesionales y una encuesta al grupo objetivo, con miras a determinar tendencias hacia propuestas comunicativas gráficas. También se empleó la investigación creación y la metodología Design Thinking, lo que arrojó como resultado la selección de elementos del diseño editorial apropiados para el público objetivo. Finalmente, se creó el Manual de la marca: Emocionarte; los personajes ilustrados que representan cada emoción; el primer prototipo de revista infantil y otros productos promocionales que apoyan los contenidos de la revista.

Profesional en Diseño Gráfico. Calificación: 4.45