Espacios Montessori para la estimulación de aprendizaje: guía interactiva y diseño para espacios de vivienda. María José Del Valle Forero.

Corporación Universitaria Taller Cinco.

Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título Profesional en Diseño de Interiores.

El proyecto plantea la creación de una guía para la implementación de ambientes sensoriales en entornos residenciales con el fin de estimular el aprendizaje en niños de 2 a 5 años. Se centra en la aplicación de conceptos como: la psicología del color para influir en el estado emocional, en la ergonomía para ajustar el entorno a las necesidades físicas de los niños y en el uso de mobiliario especializado para promover el desarrollo cognitivo en los espacios de vivienda. El propósito es establecer un entorno que favorezca el aprendizaje y el bienestar de los niños en sus primeros años.

Este proyecto busca integrar estos elementos de manera armónica, aprovechando la psicología del color para impactar positivamente el estado de ánimo y la concentración de los niños. Asimismo, se introducirán soluciones ergonómicas en el diseño del mobiliario para adaptarse a sus necesidades físicas, fomentando posturas saludables y facilitando la interacción con el entorno.

La cuidadosa elección de colores, junto con la disposición estratégica del mobiliario, contribuirá a generar un ambiente acogedor y estimulante. Se explorarán texturas y materiales seguros para fomentar el desarrollo táctil y sensorial de los niños. El objetivo principal del proyecto es desarrollar una guía para los padres, tanto en formato virtual como físico, que no solo cubra las necesidades básicas, sino que también aspire a potenciar la capacidad cognitiva y creativa de los niños en sus primeros años, aprovechando la plasticidad cerebral durante esta etapa crucial del desarrollo. Esta guía incluirá análisis y estrategias de marketing digital para maximizar su alcance y efectividad.

Profesional en Diseño de Interiores. Calificación: 4.06