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Ropa para niños con TDAH / Angie Carolina Ortiz Sanchez.

Por: Tipo de material: TextoTextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Chía, Cundinamarca : Taller 5, 2019.Edición: 1 ediciónDescripción: 97 p. : Fotográfias, ilustraciones, imagenes. ; 30X23 cmTítulos uniformes:
  • Tesis
Trabajos contenidos:
  • Ángel, Palacios Carolina, Director de proyecto de grado
Tema(s): Nota de disertación: Excelente. Resumen: El TDAH (trastorno de déficit de atención e hiperactividad) es un trastorno que afecta amuchos niños y si no es tratado puede perdurar hasta la adultez. Con base en lainvestigación realizada el mejor procedimiento que se puede implementar es elmultimodal, el cual incluye tanto tratamientos farmacológicos como los denominadosno convencionales.En el presente proyecto se tuvieron en cuenta prendas de vestir para niños entre los 57años con TDAH. Los textos trabajados fueron Psicología del color: cómo actúan loscolores sobre los sentimientos y la razón de Eva Héller y la cromoterapia según losplanteamientos de Corvo, J., Verner, L., Guerrero, M.A., Padrini, F, Lucheroni, M,Ponce, N.P. y Sánchez, J.De acuerdo con lo anterior, se plasmaron diferentes texturas y acordes cromáticos quepretenden ayudar en la concentración de los niños con TDAH, a la hora de efectuar unaactividad tanto educativa como familiar.Como resultado de la investigación realizada en este trabajo, se confeccionaron tresconjuntos de niña compuestos por dos prendas, y tres conjuntos de niños quecontienen tres prendas, en las cuales se reflejan texturas en el tejido, un acordecromático y un diseño exclusivo para los usos pertinentes.
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Audiovisual Taller 5 Colección Audiovisual DAC 19-001 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible T50019045
Tesis Taller 5 Tesis DAC 19-001 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible T50019041

Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de profesional en diseño de alta costura.

[Incluye monografia PDF]

Excelente.

El TDAH (trastorno de déficit de atención e hiperactividad) es un trastorno que afecta amuchos niños y si no es tratado puede perdurar hasta la adultez. Con base en lainvestigación realizada el mejor procedimiento que se puede implementar es elmultimodal, el cual incluye tanto tratamientos farmacológicos como los denominadosno convencionales.En el presente proyecto se tuvieron en cuenta prendas de vestir para niños entre los 57años con TDAH. Los textos trabajados fueron Psicología del color: cómo actúan loscolores sobre los sentimientos y la razón de Eva Héller y la cromoterapia según losplanteamientos de Corvo, J., Verner, L., Guerrero, M.A., Padrini, F, Lucheroni, M,Ponce, N.P. y Sánchez, J.De acuerdo con lo anterior, se plasmaron diferentes texturas y acordes cromáticos quepretenden ayudar en la concentración de los niños con TDAH, a la hora de efectuar unaactividad tanto educativa como familiar.Como resultado de la investigación realizada en este trabajo, se confeccionaron tresconjuntos de niña compuestos por dos prendas, y tres conjuntos de niños quecontienen tres prendas, en las cuales se reflejan texturas en el tejido, un acordecromático y un diseño exclusivo para los usos pertinentes.

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