Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02231ntm a2200277 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
0000016396 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20220502110939.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
190828b ck 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Taller 5 |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua original |
spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Ortiz, Sanchez Angie Carolina. |
| 9 (RLIN) |
101987 |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
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| Título uniforme |
Tesis |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Ropa para niños con TDAH / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Angie Carolina Ortiz Sanchez. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1 edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Chía, Cundinamarca : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Taller 5, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
97 p. : |
| Otras características físicas |
Fotográfias, ilustraciones, imagenes. ; |
| Dimensiones |
30X23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de profesional en diseño de alta costura. |
| 501 ## - NOTA DE "CON" |
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| Nota de “Con” |
[Incluye monografia PDF] |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Excelente. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El TDAH (trastorno de déficit de atención e hiperactividad) es un trastorno que afecta amuchos niños y si no es tratado puede perdurar hasta la adultez. Con base en lainvestigación realizada el mejor procedimiento que se puede implementar es elmultimodal, el cual incluye tanto tratamientos farmacológicos como los denominadosno convencionales.En el presente proyecto se tuvieron en cuenta prendas de vestir para niños entre los 57años con TDAH. Los textos trabajados fueron Psicología del color: cómo actúan loscolores sobre los sentimientos y la razón de Eva Héller y la cromoterapia según losplanteamientos de Corvo, J., Verner, L., Guerrero, M.A., Padrini, F, Lucheroni, M,Ponce, N.P. y Sánchez, J.De acuerdo con lo anterior, se plasmaron diferentes texturas y acordes cromáticos quepretenden ayudar en la concentración de los niños con TDAH, a la hora de efectuar unaactividad tanto educativa como familiar.Como resultado de la investigación realizada en este trabajo, se confeccionaron tresconjuntos de niña compuestos por dos prendas, y tres conjuntos de niños quecontienen tres prendas, en las cuales se reflejan texturas en el tejido, un acordecromático y un diseño exclusivo para los usos pertinentes. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROFESIONAL EN DISEÑO DE ALTA COSTURA. |
| 9 (RLIN) |
101988 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGÍA DEL COLOR Y TEXTURA. |
| 9 (RLIN) |
101989 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ROPA INFANTIL TDAH. |
| 9 (RLIN) |
101990 |
| 700 12 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Ángel, Palacios Carolina, |
| Fechas asociadas al nombre |
Director de proyecto de grado. |
| 9 (RLIN) |
101991 |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) |
|---|
| Colocar parámetro de comando |
190828 |
Redes Sociales
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Tecnología implementada por