000			03156nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20251014162420.0
008			251014e2025 cka|||grm||| 001 0 spa d
040			_aTaller 5 _cTaller 5
082			_aDG 25-026 _bEj. 1
100			_aVásquez Gutiérrez, Mariana; _dAutor.
240			_aTrabajo de grado.
245			_aContrastes: una ruta de transformación. El diseño gráfico para la inclusión y el impacto comunitario de la SAE. _cMariana Vásquez Gutiérrez.
260			_aChía, Cundinamarca; _bTaller 5 _c2025.
300			_a191 páginas; _bilustarciones a color. _c27 cm.
500			_aCorporación Universitaria Taller Cinco.
505			_aTrabajo de grado presentado como requisito para optar al título Profesional en Diseño Gráfico.
520			_aEn los últimos años, la Sociedad de Activos Especiales (SAE) ha enfrentado desafíos significativos que comprometen tanto su percepción pública como la efectividad de sus procesos de comunicación interna y externa. Estas dificultades relacionadas con la falta de coherencia visual, accesibilidad limitada y una percepción negativa derivada de casos de gestión ineficiente, han subrayado la necesidad de una transformación integral. En este contexto, el diseño gráfico se presenta como una herramienta estratégica para abordar estas problemáticas, fortaleciendo la identidad institucional y promoviendo la confianza ciudadana. El presente proyecto, desarrollado bajo la modalidad de pasantía, plantea desde una perspectiva teórica la integración de metodologías de Diseño Centrado en las Personas (DCP), permitiendo desarrollar recursos gráficos accesibles que fomenten la participación comunitaria. En este orden de ideas y a raíz de la presente investigación, nace “Contrastes: Una ruta de transformación y La SAE no tiene límites”, consolidándose como una propuesta integral que contribuye al fortalecimiento de la comunicación institucional y proyecta a la entidad como un referente en transparencia y eficiencia en el sector público. Los diferentes resultados incluyeron la estandarización de una nueva línea gráfica interna, la implementación de herramientas inclusivas y la creación de herramientas de comunicación integradas en campañas de sensibilización, consolidando la identidad visual de la SAE y fortaleciendo su relación con la ciudadanía. Estas acciones posicionaron a la entidad como un referente de cambio institucional, estableciendo un modelo replicable para otras organizaciones públicas.
526			_aProfesional en Diseño Gráfico. _dCalificación: 5.0 sobresaliente
650			_2ARMARC _aESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN VISUAL
650			_2ARMARC _aDISEÑO GRÁFICO
650			_2ARMARC _aDISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
650			_2ARMARC _aCOMUNICACIÓN INSTICTUCIONAL
650			_2ARMARC _aINCLUSIÓN _921553
700			_aIsaza Urrego, Leidy Anguley; _dTutor de proyecto de grado.
700			_aRamírez Durán, Javier Alfonso; _dCotutor de proyecto de grado.
856			_uhttps://sistema.taller5.edu.co/t5/
942			_2ddc _cTES _hDG 25-026 _iEj. 1
999			_c13243 _d13243