Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01204cam a2200277 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
0000012311 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220502105348.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
080226s1999 xx a b 000 0 spa |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8487118674 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
taller5 |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ballenilla, Fernando. |
| 9 (RLIN) |
86036 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Enseñar investigando : |
| Resto del título |
¿cómo formar profesores desde la práctica? / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Fernando Ballenilla. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
3a ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Sevilla : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Díada Editora, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
94 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Colección investigación y enseñanza. |
| Nombre de parte o sección de la obra |
Serie práctica ; |
| Designación de volumen o secuencia |
12 |
| 9 (RLIN) |
86037 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía. |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Introducción. -- 2. ¿Pero se puede formar un profesor al margen del aula?. -- 3. Explorando un modelo de formación alternativo. -- 4. ¿Cómo facilitar la modificación del modelo didáctico personal?. -- 5. Descripción de un caso. -- 6. A modo de recapitulación y de síntesis. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
200801 |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
CORPORACION TECNICOS PROFESIONAL EN EDUCACION |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CAPACITACIÓN DOCENTE. |
| 9 (RLIN) |
86038 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS (PLANIFICACIÓN EDUCATIVA) |
| 9 (RLIN) |
86039 |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) |
|---|
| Colocar parámetro de comando |
080226 |
Redes Sociales
ACCESOS RAPIDOS T5
Tecnología implementada por