Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02707nam a2200337 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20250321120928.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
250320e2022 ckaod grm 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Taller 5 ; |
| Centro/agencia transcriptor |
Taller 5. |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
DG 22-003 |
| Número de documento/Ítem |
Ej. 1 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Gómez Zuluaga, DaviD Alejandro ; |
| Fechas asociadas al nombre |
Autor. |
| 240 ## - TÍTULO UNIFORME |
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| Título uniforme |
Trabajo de grado |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Aplicación de la técnica Matte Painting en la creación de contenido visual de inclusión |
| Resto del título |
Creando para la inclusión. |
| Mención de responsabilidad, etc. |
David Alejandra Gómez Zuluaga. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Chía, Cundinamarca. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Taller 5 ; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
47 páginas ; |
| Otras características físicas |
Ilustraciones a color |
| Dimensiones |
28 x 22 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Corporación Universitaria Taller Cinco |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título Profesional en Diseño Gráfico |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Hoy en día se puede se puede observar como el uso de redes sociales, internet, cine, televisión e incluso libros digitales, han logrado tomar la atención de las personas, pero ¿alguien se ha enfocado en generar contenidos para personas de inclusión?, teniendo en cuenta que dichas personas también deben estar a la vanguardia.<br/>Es por eso que el proyecto “Creando para la Inclusión” se ha centrado en generar contenido que promueva la implementación de películas, videojuegos, apps, libros digitales, entre otros, enfocados especiales en personas en condición de TEA (Trastorno del Espectro Autista), llevando a cabo una investigación que evidencia la falta de enfoque en este nicho de personas en un ambiente cultural y social.<br/>Actualmente existen proyectos enfocados en facilitar el manejo de herramientas tecnológicas y escolares, abarcando diferentes estados de discapacidad, no obstante, el entretenimiento, la diversión y la cultura son importantes para el desarrollo de una persona y es allí donde el proyecto quiere llevar un enfoque creativo, aportando inicialmente ilustraciones elaboradas con técnica matte painting, las cuales son funcionales para implementar en películas, videojuegos y libros. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
Profesional en Diseño Gráfico |
| Puntuación del título |
Calificación: 4.7 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DISEÑO GRÁFICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INCLUSIÓN |
| 9 (RLIN) |
21553 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DISEÑO VISUAL |
| 9 (RLIN) |
12281 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CINE INCLUSIVO |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Barinas Ortega, Jhon Jairo ; |
| Fechas asociadas al nombre |
Director proyecto de grado. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Tapias, Manuel. |
| Fechas asociadas al nombre |
Codirector de proyecto de grado. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Arcila, Juan Camilo ; |
| Fechas asociadas al nombre |
Codirector de proyecto de grado. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Rivera Murillo, Jaime Andrés ; |
| Fechas asociadas al nombre |
Codirector de proyecto de grado. |
| 9 (RLIN) |
19000 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://sistema.taller5.edu.co/t5/">https://sistema.taller5.edu.co/t5/</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
DG 22-003 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
Ej. 1 |
Redes Sociales
ACCESOS RAPIDOS T5
Tecnología implementada por